Katikati College位于新西兰丰盛湾地区的Katikati小镇，距离Tauranga约35公里，是一所提供Year 7–13课程的公立男女混校。学校目前约有850名学生，校园占地接近10公顷。

🌊 如果只看普通的数学、英语、科学，很难看出有什么不同。但学校有一门非常有辨识度的课程—Coasties海岸课程。学生会以冲浪和海岸环境为学习场景，把体育、社会科学等内容结合起来，学习冲浪技能、海上安全、海浪形成、冲浪天气判断、海洋塑料污染等内容，还会前往 Waihi Beach、Raglan和Whangamata 实地学习。别人坐在教室里研究海岸，这里的学生是真的拿着冲浪板出去学。

🥝Katikati周边就是重要的园艺种植地区，所以学校专门开设了创新园艺课程。它比较特别的地方在于，园艺并不是单独学习植物，而是把科学、农业商业、市场营销、数字技术、可持续发展和植物管理结合在一起。学生还会走进果园、苗圃以及当地园艺企业进行实地学习。所以对于喜欢农业科技、环境、商业或者动手实践的学生，这所学校能提供一条很少见的学习方向。

🧗 学校所在的丰盛湾，也被充分利用进了课堂。学生可以接触皮划艇、冲浪、桨板、山地骑行、徒步以及自然保护等活动；学校官网列出的校外学习还包括前往 Mt Tarawera 等地区开展户外项目。针对国际学生，学校在第四学期还有一个很有特色的 “Mountain to Sea”山海项目，内容包括海岸冲浪、山区徒步和漂流、浮潜、岛屿探索等。

🔨除了生物、化学、物理、统计、微积分等传统学科，高年级还可以选择木工、工程、餐饮、服装、数字技术、幼教、农业及职业学院课程。尤其技术课程强调“边做边学”，从低年级的食品、纺织、木工、金工和数字技术，可以一直衔接到高中阶段的工程、木工、餐饮及数字技术课程。

📊 2025年学校 Year 11的NCEA通过率达到89.5%，明显高于全国的72.1%；11年级也是学校2025年重点提升的年级，通过率相比此前提高了24.5个百分点。

大学入学资格方面， Year 13选择了符合大学入学资格课程组合的学生中，34人里有32人最终取得大学入学资格，比例达到94%。

🏠 学校接受国际学生短期插班，最短10周。学生可以直接进入本地课堂学习，并参与学校体育、户外教育及校园活动。

读写与数学打基础，音乐、运动和户外探索丰富童年

想了解奥克兰的小学，除了看基础课程，也可以看看孩子每天能参与什么活动。位于Howick的Mellons Bay School，既重视英语读写和数学，也把游泳、音乐、文化活动与户外探索带进校园生活。

学校概况

学校于1960年2月创校，提供Year 1–6教育。根据学校简章，全校约有500名学生，从一所海岸社区的小型学校发展至今，仍然重视家庭与社区之间的联络。

🏊 在学校里，就能上游泳课

学校设有自己的温水泳池，夏季由班级老师带领学生学习游泳、水上安全，并建立在水中活动的信心。日常体育活动也很丰富，除了田径、足球、体操等，还有机会参加校际比赛与体育同乐活动。

鼓励孩子主动探索

低年级以读写和数学基础为重点，学校同时运用六阶段探究式学习模式，培养孩子的思考与学习能力。老师会根据学生的不同进度调整教学：有需要的孩子可获得读写及数学辅导，高年级学生也有数学延伸学习机会。

🎵 音乐、文化和自然，都能成为学习的一部分

学校配有专任音乐老师，学生可以接触音乐和戏剧，并有机会加入合唱、舞蹈或毛利歌舞团体Kapa Haka。园艺、植树育苗和林地维护等活动，也让孩子在实践中接触环境保护；具体活动会根据当年的师资与社区支援调整。

随着年级增长，学习也会走出校园🏕️

学校会安排校外教学，Year 5–6有学校营队，Year 4学生在第一学期也有机会参加奥克兰地区的过夜活动。家长还可协助部分校外教学，与孩子一起参与学习。

如果你希望孩子在打好读写和数学基础的同时，也有机会发展音乐、运动与探索兴趣，可以进一步了解Mellons Bay School。

Whanganui Collegiate School
（支援半年短期就读）

学校亮点

🏫 1854年建校，拥有170多年历史：Whanganui Collegiate School 是一所Year 9–13 男女混合学校，校园保留历史建筑的同时，也配有现代化教学、体育和表演设施。

🏠 真正的7天寄宿制高中：寄宿并不是周一住到周五、周末全部离校，学生平日和周末都可以生活在校园里。学校共有 6个Boarding Houses（寄宿学院），每个House 都有常驻管理及学生支援人员。

📚 Year 11可以走Cambridge IGCSE：学校是Cambridge International School，Year 11 开设Cambridge IGCSE，为希望选择国际课程体系的学生提供另一条学术路径。

🏉 体育不是“课外随便玩玩”：学校提供 13种体育专案，学生需要至少选择一项夏季运动和一项冬季运动；教练团队包括前国际级运动员及专业教练，也有学生进一步进入地区及国家级队伍。

✈ 不一定一来就读完整一年：国际学生目前可以选择16周体验、半年或全年，比较适合想真正体验一个阶段的新西兰寄宿生活，但暂时不想直接决定长期留学的家庭

学校概况

📍 学校位置：位于北岛Whanganui（旺格努伊），校园坐落在College Estate，距离市中心约1公里。附近就是Victoria Avenue 生活区，超市、餐饮等日常配套齐全，既保留了校园相对安静的环境，进市区也比较方便。

🏫 学校型别：Year 9–13 男女混合中学，以寄宿教育为特色，但寄宿并非强制，学生也可以选择走读。

🎓 2024学术成绩亮眼：Year 12 NCEA Level 2透过率达到 93.6%，高于全新西兰学校的70.8%；Year 13 Level 3透过率为 86.6%，全国整体为66.4%。

🌏 毕业去向覆盖多个国家：近年来国际毕业生升入新西兰、澳洲、美国、英国以及学生本国的大学，比较适合未来大学目的地还没有完全锁定在新西兰的家庭。

学校设施

🏉 65英亩校园，体育空间非常完整：校内拥有3块橄榄球/足球场、带灯光的水基曲棍球场、3块无挡板篮球场、板球场及训练区等。

🏊 校内游泳池：用于体育课程、水上技能训练以及夏季体育活动。

🏋️ Izard Centre体育中心：大型室内体育及训练空间，可以支援体育教学、竞技训练和大型校园活动。

🎭 500+座专业表演空间：Prince Edward Auditorium 可容纳超过500人，用于学校戏剧制作、音乐演出、House Music及管絃樂表演。

🏠 6个校内寄宿House：寄宿生真正生活在校园内，可以更方便地使用体育馆、图书馆、表演空间及健康中心，晚间还有固定的学习和生活支援

Macleans Primary School 麦克林小学

读写与数学基础× ESOL英语支援× 同伴沟通

学校介绍

给孩子选奥克兰小学，除了看地理位置，也可以看看：英语还在适应时，有没有支援？课堂有没有让孩子开口、思考和参与的机会？

Macleans Primary School位于奥克兰东区Bucklands Beach，是一所公立男女混校小学。校方介绍约有500名学生，提供Year 0–6阶段教育，强调以孩子为中心，并重视家长参与。

基础学习与主题探究相结合

学校把阅读、写作和数学作为重要基础，同时围绕科学、社会研究和科技主题开展探究。孩子会练习寻找资讯、思考问题，再用语言或作品表达自己的理解。

英语支援也关注怎样跟上课堂

ESOL课程根据学生的个别需要安排，涵盖听说、读写，以及理解和呈现视觉资讯。孩子还会学习不同学科常用的词汇与表达，逐步建立参与课堂的信心。

学会表达感受，也学会听别人说

学校会从Year 6选拔学生，培训成为同伴调解员。孩子练习倾听，说明自己的感受与需要，并透过协商处理同伴间的矛盾。这样的沟通练习，也是校园学习的一部分。

用数位工具支援自主学习

学校2026年的BYOD说明建议Year 3–6学生自带Chromebook。装置可用于访问学习资源、修改作业、储存档案和分享成果，让数位工具服务于日常学习。

低龄留学要一起考虑陪读安排

国际学生须与父母一方、双方或法定监护人居住。新生入学后，班级教师和ESOL教师会协助孩子熟悉校园及日常安排；学校也会在条件允许时，安排同语言同学帮助适应。

想了解Macleans Primary School是否适合孩子，可以先整理孩子的年龄、英语程度和预计就读时间，再确认对应年级的名额与入学安排。

告别传统单科课堂！奥克兰这所中学直接玩“跨学科学习”

霍布森维尔角中学（HPSS）

🏫 学校2014年成立，位于奥克兰Hobsonville Point，是一所公立男女混合中学，提供Year 9–13课程，目前约有1100名学生。

📚 最特别的地方：两门学科“一起上”

学校把这种模式称为“跨学科学习模组”。它是直接进入学生的正式课表，而且由不同学科的专业老师共同设计和教学。 Year 9–11都会设定这类跨学科课程。

例如：英语+ 社会科学：学生一边学习阅读、写作和表达，一边研究政府、文化、经济、历史及社会议题。研究一个社会问题时，不只是“学历史”，还要学会查资料、分析不同观点，再透过英文把自己的观点完整表达出来。

科学+ 健康与体育：把人体、健康、运动，与力、能量、生态系统、环境变化等科学知识放到一起。很多内容还会结合运动、户外环境和现实问题来学习。

学校是希望孩子慢慢习惯：现实世界里的问题，本来就不会只属于某一个学科。

🎮 除了基础课程，Year 9还有艺术、科技、毛利语等轮换模组，同时可以选择日语、西班牙语等语言课程。 2026年的拓展课程里甚至能看到游戏与程式设计、运动员发展、STEM、爱丁堡公爵奖（透过志工服务、运动和户外挑战培养综合能力）、环境科学、舞台幕后制作等内容。学生可以在中学早期先接触不同领域，再逐渐找到真正感兴趣的方向。

💼学生有机会走出校园，到企业或社区机构参与实践，接触土木工程、建筑、汽车、幼儿教育等不同职业领域。对于还没想清楚未来方向的中学生来说，这种体验也能帮助他们更早发现自己的兴趣。

⏰校园没有上下课铃声。学生需要自己看时间、安排移动和管理学习节奏，学校希望从日常细节开始培养孩子的自主性。

🌏 对国际学生来说，学校设有英语语言课程和课堂辅助老师。新生入学后会进行英语评估，再按照实际程度安排支援。

✅另外，学校接受国际学生短期插班，最短可就读10周

学校位于奥克兰东区Botany Downs，成立于2004年，是一所Year 9–13公立男女混校。 2025年学校有1853名本地学生，另有148名国际学生，整体规模接近2,000人。

📚 BDSC从建校时就采用Learning Area（学习领域）模式，把英语、数学、科学、科技、艺术等课程按领域规划。例如科技下面包含数位科技、食品科技、设计和工程，艺术也会细分为音乐、戏剧、舞蹈、摄影等，这样学生到了高年级选课时，能更清楚看到同一领域里不同课程之间的衔接！而且还是Microsoft Showcase School！

🏆 BDSC并不是到了Year 12、13才开始看成绩。 Year 11设有学校自己的Diploma，除了普通等级，还设定了优异和高度优异两个等级。 2025年399名Year 11学生中，40%取得优异等级，18%取得高度优异等级。

📈 2025年學校NCEA Level 2通過率為86%，Level 3為87%，大學入學資格達到79%，比同類學校68.7%的水平高出10.3個百分點。 Year 10學生的閱讀、寫作和數學通過率分別達到90.8%、94%和91.6%，基礎能力抓得相當紮實。
對於學術能力較強的學生，學校也提供紐西蘭獎學金考試輔導，涵蓋數學、物理、化學、生物、經濟、歷史、藝術等多個方向，讓尖子生也有繼續向上挑戰的空間。 2025年有2名學生獲得「傑出學者獎」。

🏠 BDSC虽然规模很大，但学生会被分进6个Whānau House。每个House都有自己的老师、教室、公共活动区域和集会空间，相当于在一所大学校里面，又建立了几个较小的学生社区。老师对学生的学业、出席和日常状态都会有更明确的追踪。

由于新西兰中学下课特别早，为了避免孩子回家以后打游戏或外出闲晃荒废时间。学校鼓励学生积极参与课外活动，每天下午3点30分-5点之间学校会安排各类课外活动，例如足球、篮球、排球、网球等体育项目，以及合唱团、乐队、舞蹈、戏剧等艺术活动；学校还会安排House之间的排球、无挡板篮球等比赛。

如果您对这所学校有兴趣，我们可以协助安排到校参观，实地看看校园环境和教学氛围。

奥克兰北岸小学插班
从3周开始体验校园生活Albany Primary School Year 1–6｜2026年短期入学最少3周

学校亮点

• 重视英语读写、沟通与数学基础，并为有需要的学生提供针对性学习支持
• Green Grubs园艺社全年级，孩子可以亲手种植、照顾和收获蔬菜
• Kapa Haka文化社团全年级，透过毛利语、歌曲和舞蹈认识当地文化
• 高年级学生可参加Glee Club，在歌唱、舞蹈和表演中练习表达
• Year 5–6可申请学生领袖职位，在教师指导下学习承担责任与服务同学
• 体育活动包括越野跑、田径、游泳比赛，以及部分年级的足球和橄榄球活动
• 国际学生设有Buddy伙伴与同侪支持，帮助孩子适应课堂及课间生活

学校概况

• 位于奥克兰北岸Albany，地址为6 Bass Road
• 公立男女混校小学，提供Year 1–6教育，国际招生年龄约5–11岁
• 全校约640名学生，校园具有多元语言与文化背景
• 接受长短期国际学生，2026年短期入学最少3周
• 少于10周的国际学生以课堂文化与语言沉浸学习为主，不另外抽离上英语课
• 就读10周及以上的国际学生，可依需求参加每周多次的小组ELL英语学习
• 国际学生协调员可用国语协助家庭沟通、翻译及完成入学文件

学校设施

• 2024年正式启用双层教学大楼，兴建工程包含20间教室
• 部分班级采用ILE共享学习空间，支援弹性教学与班级协作
• 设有专门的英语学习教室，供英语教师进行小组教学
• 校园蔬菜园让学生参与从种植到收获的实作活动
• 校园设有自行车道，校史纪录于2018年启用
• 设有低年级游乐区，校史记录于2020年启用；中年级游乐区于2022年更新

高中还能提前念大学课程！

新西兰这所百年女校，优秀学生真的可以“超前学”

纳皮尔女子高中

🏫 学校创办于1884年，位于新西兰北岛Napier的Bluff Hill，是一所Year 9—13公立女子中学。全校共有约1,000名学生。

📚学校专门设置了学术加速路径。目前约有100名学生至少一门科目提前一年学习：部分Year 9学生可以直接进入Year 10数学；表现特别突出的Year 10学生，可以提前进入NCEA Level 1数学；科学和社会科学表现优秀的学生，也可能在Year 11直接挑战Level 2课程。到了高年级，Year 12可以提前参新西兰奖学金考试，Year 13甚至有机会修读大学阶段课程。

根据新西兰教育部2025年数​​据，学校离校生中，77.6%达到NCEA Level 3或以上，而同期新西兰全国比例为59.0%；达到NCEA Level 1或以上的比例则达到96.5%。

🏡 更特别的是，学校从1884年创校第一年就开始提供寄宿。现在的校内寄宿大楼就在学校旁边，既可以选择一周住5天，也可以住7天，并设定固定晚间学习时间、专门老师提供学业支援。国际学生入住后，还可以直接使用学校的体育设施、图书馆​​和电脑设施。

🎻仅2026年，学校就在新西兰中学合唱节一次拿下3项奖项：高级合唱团同时获得最佳毛利语作品演绎奖和最佳新西兰合唱作品演绎奖，联合合唱团也获得合唱艺术音乐奖。同年，学生还在Rockquest音乐比赛中获得“最佳音乐人”，并有人拿到霍克斯湾音乐中心奖学金；室内乐比赛中，更有3支学校乐团一路进入地区决赛。

🌊 学校为国际学生安排的活动也很当地特色，包括冲浪、骑马以及新西兰境内旅行体验。再加上Napier本身就是一个临海的小城市，学校又坐落在山坡上，可以俯瞰城市和霍克斯湾，所以它和奥克兰大城市学校的体验其实完全不同。

另外，学校也支持国际学生申请短期插班体验，除了Year 9–13长期入读外，也可以透过短期课程提前感受新西兰本地女校的学习和校园生活。

最近在整理纽西兰中学资料时，Woodford House 这所女校让我印像很深。

📍学校位于纽西兰北岛Hawke’s Bay 的Havelock North，小镇整体环境安静、安全，当地社区氛围很强。相较于一些国际化程度非常高的城市学校，这里更接近典型的纽西兰本地教育环境，生活节奏稳定，对低龄国际学生适应英文环境会更友善。

🏫 Woodford House 建校于1894年，是纽西兰历史悠久的传统女校之一，提供Year 7–13 课程，并设有成熟的寄宿体系。虽然学校属于纽西兰公私整合体系，但整体办学风格、校园文化和教学管理仍保留着较典型的传统私立学校特色。

学校整体也带着明显的英式寄宿学校氛围，校园很有学院感，能够感受到学校对tradition（传统）、sisterhood（姊妹文化）以及boarding culture（寄宿文化）的重视。

📚 学术成绩

根据学校官网公布的2025 NCEA 成绩：

✔ Year 13 NCEA Level 3 通过率：100%

✔ Year 12 NCEA Level 2 通过率：97%

✔ Year 13大学入学资格通过率：100%

而且学校官网特别提到：

Woodford House 的NCEA 成绩长期高于纽西兰全国平均水平，并持续保持优秀学术表现。

更值得注意的是它的高分优秀率：

▪ Level 2 Merit & Excellence 综合比例：85%

▪ Level 3 Merit & Excellence 综合比例：82%

另外，在Crimson Education 发布的《Top 50 New Zealand High Schools》排名中，Woodford House 位列纽西兰第9名，也是Hawke’s Bay 地区排名非常靠前的中学之一。

👭 女校教育

除了学术成绩，学校也非常重视学生的表达能力、自信建立、领导力培养以及长期个人发展。

它不是单纯追求考试成绩的学校，而是更偏向培养女生长期学习能力与综合素养。

🏡寄宿体系

Woodford House 是纽西兰规模较大的女子寄宿学校之一，整体寄宿文化已经非常成熟。

学校会更强调「living at school」的理念，把学习、生活和学生支持体系结合在一起，而不只是提供住宿。

除了全天候寄宿管理外，学校还设有学习支援项目，包括晚间学习管理、教师辅导以及学习支援体系，对国际学生适应英文环境会比较有帮助。

Year 13 学生还可以入住公寓式寄宿，逐步培养更独立的生活能力。

整体会更偏传统纽西兰本地寄宿学校氛围，而不是单纯国际宿舍模式。

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喜欢设计、动物、健康照护，还是科技与建筑？留学，可以从你想做的工作开始规划。

选择新西兰留学时，除了学校与城市，更值得思考的是：你希望学会什么？未来想从事哪一类工作？课程能提供哪些实作与专业训练？

Otago Polytechnic 奥塔哥理工学院提供设计、健康照护、动物照护、工程、建筑、资讯、商业与餐饮等领域的国际学生课程。从证书、文凭、学士到研究所进修，无论你是高中毕业、希望转换跑道，或想在原有专业上继续深造，都可以依照自己的背景找到值得探索的方向。

这篇文章整理热门科系、学费、奖学金、入学条件及毕业后规划，帮助你逐步缩小选择。

认识Otago Polytechnic：但尼丁与奥克兰怎么选？

Otago Polytechnic 的不同校区，提供不同的课程选择与生活体验。选校区时，建议先确认目标科系在哪里开课，再比较城市与住宿安排。

你的背景，适合从哪一种课程开始？

不一定要先决定科系名称，也可以从目前的学历与留学目标出发。

各课程的入学要求不同，高职、五专、转学生或有工作经验的申请者，欢迎联系翰华完整进行入学资格个别评估～

热门科系：从兴趣找到专业方向

时尚设计｜把创意发展成自己的作品

适合对服装、造型、材料与视觉表达有兴趣，希望累积设计作品的学生。

Bachelor of Design（Fashion）结合设计实作、永续思考与产业专案，让学生逐步把创意转化为具体作品。

申请通常需要准备作品集。没有缝纫经验，也可以先了解作品集要求，评估如何呈现自己的创作能力与设计想法。

兽医护理｜把喜欢动物，延伸为专业照护能力

适合愿意投入动物照护、重视细节，也能接受临床工作责任的学生。

两年制New Zealand Diploma in Veterinary Nursing 为Level 6 文凭，包含至少750 小时工作实习，学习照护伴侣动物及支援兽医团队。

兽医护理与兽医师是不同的专业角色。选择这个方向前，除了喜欢动物，也可以先了解临床照护的日常工作与实习需求。部分实习可能需要跨区移动，预算中宜纳入交通与住宿费用。

护理与职能治疗｜用不同的专业，支持他人的生活

适合喜欢与人互动，希望投入健康照护与助人工作的学生。

两者都与健康有关，但学习重点不同：

工程与工程估价｜从技术应用到工程成本管理

适合喜欢数理、解决问题，或对建筑专案与成本规划有兴趣的学生。

工程技术学士Bachelor of Engineering Technology提供土木、电机与机械方向，并安排高年级产业专案，培养工程技术应用能力。申请时需留意物理、微积分等相关科目要求。

营建学士（工程估价）Bachelor of Construction（Quantity Surveying）则着重工程预算、计量、采购与合约管理，适合对数字、成本分析及专案协调有兴趣的学生。

选择时，可以先想想自己更喜欢技术应用，还是工程成本与管理工作，再比较课程。

资讯科技｜把科技兴趣转化为实作能力

适合喜欢逻辑思考、程式开发、网路系统与科技应用的学生。

Bachelor of Information Technology 可探索软体、网路与基础设施等方向。如果对游戏程式设计特别有兴趣，可优先了解但尼丁校区的课程安排。两个校区的内容不一定完全相同，建议依照想学的技术与专题方向选择。

餐饮艺术｜从料理延伸到设计与商业

适合喜欢料理，也想探索食物体验、产品创作与餐饮经营的学生。

Bachelor of Culinary Arts 将料理、设计与商业结合，让学生从更广的角度思考食物与餐饮。申请资料包含履历及短篇申请信，可以透过这些文件说明自己的经验、兴趣与学习目标。

热门课程学制与学费比较

以下整理代表课程的学制、校区及学费，方便初步比较预算。

所有金额均为新西兰币NZ$。奖学金后金额仅适用于符合资格并获核定者，多年制课程不可直接以首年优惠乘上全部年数。

「—」表示本表未列奖学金减免金额。以上未包含学生服务费、保险、教材、实习交通与生活费；实际学费及优惠以学校正式录取与帐单为准。

入学条件

高中毕业可以申请学士吗？

学士课程的一般学历要求为完成高中三年级，且三个相关学科成绩各达70%。不同科系还可能要求特定科目、作品集、推荐资料或其他甄选。

例如，工程技术课程需留意物理与微积分背景；护理等健康课程则需进一步评估学科及其他入学条件。

如果你是高职、五专毕业，或曾就读其他大专课程，可以先准备毕业证书与完整成绩单，我们将协助您提交评估审核。

英文需要考到多少？

多数下列课程的IELTS Academic 要求从总分6.0 起，但单项要求依科系不同。

尚未达标的学生，可评估NZCEL Level 3（Applied）或Level 4（Academic）等英语课程。能否搭配衔接需依目标科系的要求确认唷。

已有大学学历，可以读什么？

希望转换领域的学生，可以了解一年制Graduate Diploma in Applied Management 应用管理学士后文凭。课程属于Level 7，需符合学历要求，且不得重复原学士已修习的同一主修。

如果目标是研究所进修，则可另外比较商业管理、商业资讯系统等课程。

申请时要留意资格名称：Graduate Diploma 是学士后文凭，与Level 8 的Postgraduate Diploma 及硕士学位不同。

2027 奖学金：可以减轻多少学费？

国际新生奖学金

符合指定课程、全日制及新生等条件者，可被自动纳入奖学金评估，金额依课程而异。

以本表列出的课程为例，时尚设计学士首年参考减免为NZ$3,000；工程估价与资讯科技学士则为NZ$3,500。

多年制、研究所以下课程的优惠原则上适用于第一年，最多120 学分。规划完整留学预算时，第二年起的学费仍需另外估算。

英语衔接奖学金：最高NZ$6,000

2027 年符合资格的学生，可评估最高NZ$6,000的英语衔接奖学金。

这项优惠采主课程学费抵扣方式：

1. 先支付并完成符合条件的NZCEL 英语课程。
2. 达到后续至少一年全日制主课程的入学要求。
3. 经确认符合资格后，将合资格费用抵入主课程学费。

部分高英语要求的健康及研究所课程通常不在适用范围内，除非另经核准。是否可与其他奖学金并用，也需依个别条件确认。

新西兰留学一年要准备多少预算？

除了学费，完整预算还需要包含住宿、日常生活、保险与学习相关支出。

新西兰高等教育学生的学生签证生活费财力要求，通常为每年NZ$20,000；就读不足一年时，通常以每月NZ$1,667计算。这是财力证明基准，实际支出会因城市、房型与生活方式而不同。

以时尚设计学士为例：

若首年获核定奖学金，学费NZ$23,600 加上生活资金基准NZ$20,000，合计为NZ$43,600；未获优惠时则为NZ$46,600。

上述金额尚未包含机票、保险及其他额外费用，可作为初步比较起点。

住宿方面，可比较Te Pā Tauira 学生宿舍、其他宿舍与寄宿家庭，并一起确认是否含餐、水电及合约涵盖的周数，才能更准确掌握全年支出。

申请流程：从选科到出发

一般建议提前6–9 个月开始规划。需要准备作品集、补强英文或相关科目者，可再提早安排。

想申请2027 年健康课程？留意较早的截止日

以上时间以新西兰当地时间理解，国际学生受理安排与剩余名额需向学校确认。其他科系有各自的申请时程，并非全校统一截止，也不是每个课程都有七月入学。

留学之后：工读、就业与移民怎么规划？

在学期间的工读机会

符合条件的学生签证可允许每周最多25 小时工作，符合条件的假期则可全职工作，实际以个人签证条件为准。

工读可以是累积当地经验、练习英文与补贴生活的方式。留学预算仍建议先以已备妥的资金规划，让自己能兼顾课业与实习。

毕业后留在新西兰工作

完成符合条件的课程后，可评估Post Study Work Visa 毕业后工作签证，最长可达三年；实际资格与效期取决于取得的学历及在新西兰就读的时间。

移民局另已公告，自2026 年11 月16 日起扩大部分Level 7 Graduate Diploma 毕业生的申请资格。已有学士、考虑赴新西兰读学士后文凭者，可依新规评估符合条件的课程与就读安排。相关政策应以移民局正式公告及申请时规定为准。

让兴趣成为留学方向，也成为未来的专业

高中毕业想直接读学士、已有大学学历希望转职，或英文还在准备中，都可以先从自己的背景与目标开始评估。

欢迎联络翰华，提供以下资讯：

• 最高学历与科系
• 目前英语程度或考试成绩
• 有兴趣的课程或未来工作
• 预计入学年份与预算

我们可以协助你比较Otago Polytechnic 的课程、入学条件与奖学金，逐步整理适合自己的新西兰留学计画。

课程与费用资料日期：2026/09/12。本文金额均为新西兰币；课程、学费、奖学金、名额及截止日期以学校最新公告与正式录取文件为准，签证与移民条件以申请时规定为准。